GT Eco-Social: Uma Experiência de Ensino- Pesquisa-Extensão

Autores

Fernando H.G. Barcellos; Ana Claudia D. Tavares; ERIKA MACEDO MOREIRA; JANAÍNA TUDE SEVÁ; Juliana G. Moreira; Rodolfo B. M. Lobato da Costa

Dados bibliográficos

Ano: 2003

Local de publicação: Interagir pensando a extensão

ISSN/ISBN: 1519-8847

Resumo

O presente artigo apresentará reflexões a partir de uma experiência de ensino, pesquisa e extensão desenvolvida pelo Grupo de Trabalho Eco-Social, da Universidade Federal Fluminense (UFF). Abordaremos os temas reforma agrária, preservação ambiental e suas intersecções, tendo sido estas detectadas em um conflito direto entre unidade de conservação, Assentamentos Rurais de Reforma Agrária e um acampamento de trabalhadores rurais do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Nas atividades desenvolvidas por alunos e professores da UFF, articularam-se diversos níveis da produção acadêmica, possibilitando uma abordagem multidisciplinar do conflito em questão. Compreendeu-se a uma perspectiva de estudos da engenharia agrícola, as dimensões jurídicas, sociológicas, históricas e geográficas sobre conflitos sociais e degradação ambiental, tendo como indagação principal a tese “Convivência Harmoniosa de Assentamentos Rurais no Entorno da Reserva Biológica Poço das Antas”.