Artigo científico
OUTRA VEZ SOBRE A RELAÇÃO ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO
Autores
Anita Cristina Azevedo Resende; ADRIANE GUIMARAES DE SIQUEIRA LEMOS
Dados bibliográficos
Ano: 2021
Local de publicação: Revista Educativa - Revista de Educação
ISSN/ISBN: 1415-0492
Resumo
Este artigo analisa a relação psicologia-educação, na lógica da organização societária atual. Para isso, considera o movimento de recomposição do processo produtivo na sua relação com o trabalho e os processos formativos, localizando a contribuição da psicologia-educação-construtivismo para a atual fase do capitalismo. A flexibilização e a desregulamentação do trabalho, a automatização, o autocontrole, o autoajuste, via informatização e sistemas eletrônicos, e o projeto de sociabilidade neoliberal desafiam a psicologia e a educação vez que engendram mudanças na qualificação do trabalhador, no consumo, nos comportamentos, na forma de as pessoas entenderem e compreenderem o mundo e na constituição de um tipo social, o indivíduo que se postula autônomo no que concerne à resolução de problemas e à adaptação aos constantes fluxos e ambientes.